Продолжается работа с детьми с РАС и другими ментальными нарушениями.
Одним из наиболее распространенных и любимых для ребенка занятий является конструирование, то есть создание из отдельных элементов чего-то целого. Умение конструировать играет большую роль в умственном развитии детей.
В процессе конструирования осуществляется развитие сенсорных и мыслительных способностей.
Создание построек и поделок формирует у ребенка самостоятельность, креативность, стремление к достижению цели.
Конструирование позволяет творить свой собственный неповторимый мир. Игрушки не могут "жить" без домов, комнат, предметов мебели. Поэтому даже если у ребенка нет конструктора, он создаёт игровое пространство из того, что есть под рукой: мебели, коробок, природного материала.
